Vortrag am

Donnerstag, 13.11.2014


Prof. Dr. Susanne Prediger, Dortmund

"Sprache als Nadelöhr zur Mathematik?. Herausforderungen und Möglichkeiten für sprachfördernden Mathematikunterricht"


Abstract:
Ein immer größer werdender Anteil unserer Schülerinnen und Schüler bringt nur eingeschränkte Kenntnisse in der Unterrichtssprache Deutsch mit. Dies wirkt sich negativ auf die Mathematikleistungen aus, und zwar nicht nur über die Lesekompetenz, sondern gerade auch beim Aufbau mathematischen Verständnisses. Im Vortrag werden sprachlich bedingte Hürden in Prüfungs- und Lernsituationen genauer analysiert und unterrichtspraktische Möglichkeiten aufgezeigt, die Lernenden zu ihrer Überwindung zu befähigen. Ganzheitliche und fokussierte Förderansätze ermöglichen, sprachliches und fachliches Lernen zu verbinden.